目录
教学研究
高职汽车机械基础课程思政的教学探索与实践孙维汉;7-9
基于现代学徒制的中职汽修专业校本课程建设研究唐晓云;10-11
运用信息化资源打造汽修专业高效课堂的探索与实践叶永平;12-15
中职汽修IMI课程体系下“微实践”教学的实践研究陈訇;15-17
中职顶岗实习学生从众心理成因分析及调适方法探究孙智辉;18-22
课程思政融入汽车技术服务与营销专业课程的研究丁扬志;22-24
专业建设
新版《职业教育专业简介》视域下汽车运用与维修专业再审视马春阳;25-27
1+X制度下的汽车新能源专业建设探究——以福建理工学校为例韩长江;28-30
中职汽修专业在校企合作中存在的问题分析与对策薛继设;31-33
产教融合视角下高职汽车类专业1+X证书制度的实施研究李富松;34-36
民办高职院校汽车智能技术专业的发展研究余黎煌;袁健;37-38
“互联网+职业教育”视域下国家教学资源库建设与应用研究代孝红;孟永帅;39-42
课改教改
职业教育教材出版高质量发展探索与尝试——以职业教育交通类教材为例师哲;43-45
项目课程理念下新能源汽车维护与保养课程开发秦国锋;李元正;糜沛纹;李铭;45-49
人培方案
基于区域经济发展模式下高职院校汽车类“订单式”人才培养模式戴晓锋;潘毅;50-53
新工科建设背景下高职院校新能源汽车技术专业人才培养路径研究宋平;胡忠文;53-56
基于技能大师工作室的汽车人才培养模式研究马晓婧;57-59
师资队伍建设
“三教”改革背景下中职教师信息化教学能力的提升路径研究陈伏庄;60-61
“双高”背景下中职教师教学创新团队协作力探索严海珍;62-65
发展趋势
浅析汽车行业职业教育集团化办学的可持续发展——以甘肃省汽车行业职教集团为例王力;65-66
浅析江苏省汽车类1+X证书制度试点的现状程丽群;67-71
以赛促学
迈腾B8L车高压喷油器驱动原理解析张从学;沙颂;72-76
萨塔学院
浅析技能竞赛选手在备赛中的“高原现象”——以汽车营销赛项为例余浩铭;杨洋;77-78
故障案例
宝马730Li车活动天窗及遮阳卷帘故障王杰;79-80
职教动态1-6
编者按36
《汽车维护与修理》·汽修职教期刊征稿启事59